姓名
职称／职务
报告题目
专家工作单位
报告
时间
陈惠邦
教授／校长
质性研究的邂逅
台湾新竹教育大学
11.3
踏入质性研究研究的世界
与学生交流
11.4
行动研究
与学院教师交流
11.5
辛自强
教授／副院长
心理变迁的横断历史研究
中央财经大学
10.17
牛道生
教授
21世纪以来美国教育的现状
岭南师范学院
10.16
伍新春
儿童青少年的创伤心理研究与干预
北京师范大学
6.8
杨继平
如何做心理学研究
山西大学
5.23
胡煜
爸妈在线总裁
激化潜能、无所不为
爸妈在线
5.21
范国睿
教授／院长
大数据时代的教育变革
华东师范大学
5.18
宋希仁
研究生的读书与写作
中国人民大学
5.15
求真向善之路道无穷
5.14
王一涛
主任
用质的方法来做教育研究
浙江树人大学
5.13
侯怀银
教育学类研究生应如何做
5.9
李忠康
准确定位、建设特色地方院校
长治学院
郝志军
研究院／中心主任
教育学研究的反思与展望——简论基础教育课程教学改革
中国教育科学研究院
魏峰
大学生就业能力要求与测查目标分析
太原师范学院
5.8
论文写作和课题申报的体会
5.3
