2024年5月1日至5月31日,教育科学学院学前教育专业的学子们完成了第三阶段的教育实习。
第三个月的实习生活极具挑战且精彩,十所幼儿园的实习生们纷纷投身幼儿园庆六一大型节日庆典的筹备工作中,亲身参与了不同理念下幼儿园庆六一的整个过程,感触与收获颇丰。
持之以恒 历久弥新
在五月份的实习过程中,无论是在理论知识方面还是在实践方面同学们都有了很大的收获。在这次宝贵的学习和成长机会中,实习生们通过这次实习深刻体会到了作为一名幼儿教师所应具备的耐心、细心和爱心。在实习过程中,实习生们不仅学到了许多幼儿园的实际操作经验,还学会了如何与幼儿建立良好的师生关系,如何处理日常教学中的各种问题。
(实习生协助班级一日生活各环节)
(参与集体教学活动,增加实践经验)
桃李之教 训格之言
5月份主要是教学实践月。这个月校内外指导教师主要围绕教学活动设计、教学技能、家园合作等主题进行指导。在实习园里,高校教师与幼儿园教师一起观摩实习生组织的集体教学活动,并就活动设计与组织实施进行研讨,就教学与儿童发展的关系、领域教学的核心经验、教学媒体的合理应用等问题进行了深入交流。
(校内指导教师来到园方进行实习交流)
(实习生们和园方教师进行教研交流)
五月花开 童心绽放
五月底一群活力四溢的学前教育专业的实习生们正忙碌着,为即将到来的六一儿童节精心准备一系列既有趣又富有教育意义的活动。对于这些年轻的心灵工匠来说,每一天都充满了挑战与期待,这一个月里,他们积极的参与六一活动的策划、组织、舞蹈的排练、场景的布置……。在汗水与智慧中,他们一次次的突破自我,为孩子们编织了一个美好的童年回忆。而这段回忆,也将伴随着孩子们的成长,成为他们人生中宝贵的财富之一。在未来的日子里,实习生们仍会带着这份初心和使命,继续前行在教育的道路上,为更多的孩子带去快乐和希望。
(实习生积极参与六一节目排练)
(实习生积极参与到六一活动的组织与实施中)
享学习之乐 悟教育之美
在实习期间,我们有机会学习许多新的知识和技能。通过与同事和导师的合作,我们学到了许多实用的工具和技术,这些对我们未来的职业发展非常有帮助。实习提供了一个实践的机会,让我们能够将在学校学到的理论知识应用到实际工作中。这种实践经验让我们更加了解行业的实际运作,并且提高了我们的实际操作能力。实习期间,我们与其他实习生和正式员工一起工作。这让我们学会了如何与他人合作,如何有效地沟通和协调工作。团队合作是成功的关键,我们意识到了这一点。在实习期间,我们遇到了一些挑战和问题。通过解决这些问题,我们提高了自己的问题解决能力和应对困难的能力。这对我们的个人成长非常有帮助。在实习期间,我们需要自己管理时间和任务。这让我们学会了如何高效地安排时间,如何设定优先级,并且提高了我们的自我管理能力。实习经历帮助我们更好地了解自己的职业兴趣和目标。通过与不同职位的人交流,我们对不同职业有了更深入的了解,并且对未来的职业规划有了更清晰的方向。
总的来说,实习经历对我们来说是非常宝贵的。它不仅提供了学习和成长的机会,还帮助我们更好地了解自己和职业目标。我们相信这段经历将对我们的未来职业发展产生积极的影响。
——新星幼儿园
转眼间,实习之旅已经来到了中后期的阶段,伴随着声声蝉鸣,盛夏的气息扑面而来,幼儿园也开始敲锣打鼓,为这场盛夏之舞奏起交响乐。火热的六一准备工作锣鼓喧天,每位实习生都配合各位老师热切的投身于六一的准备工作中。现场布置,舞蹈排练,亲子游戏,篮球比赛……各个场景中都可以看到实习生的身影。在这些环节中,我们对于幼儿的亲子家庭关系、他们的特长、兴趣爱好等又有了一个更深的理解。我想,这也是九幼摒弃传统的单纯训练幼儿表演节目,而采用选择本月的最后一周成为六一周,来实现幼儿的六一愿望的一个重要原因。
事实上,这也给了我们很大的思考,在我们的成长旅途中,提起六一,必然有着一天天劳累的节目排练,那么关于六一的存在目的,便似乎有些本末倒置,训练表演出来的节目究竟是幼儿真正想要的吗?九幼便真正思考了这点,它从幼儿的角度出发,站在幼儿的位置看世界,首先通过收集幼儿的六一计划,了解幼儿的内心想法,接着又采取各种方案将这些想法表现,比如小班的电影节,吹泡泡节,森林派对,大班的篮球比赛,琉璃制作等等,这些都真真实实地满足着幼儿的期待,做到了以幼儿为主体。同时,也让我们更加深刻的体会到了九幼全体教师的良苦用心及其作为拾梦者的巨大魅力。
——介休市第九幼儿园
在实习过程中,我们有机会深入观察孩子们的一举一动、一言一行。我们发现每个孩子都是独一无二的,他们有着自己独特的性格、兴趣和需求。有的孩子活泼好动,充满活力;有的孩子安静内敛,善于思考;还有的孩子则充满创造力,总是能给我们带来意想不到的惊喜。通过与孩子们的日常接触,我们逐渐了解了他们的成长规律和发展阶段,这让我们更加懂得如何根据他们的特点去引导和教育他们。
在幼儿园里,我们参与了各种各样的活动组织,同时,我们也参加了六一节目的排练与表演。这让我们深刻体会到团队协作的重要性。无论是课堂教学、游戏活动还是户外活动,都需要老师们密切配合、相互支持。在与其他老师的合作中,我们学到了很多宝贵的经验和方法。我们一起讨论教学方案,共同策划活动内容,互相分享教学心得。
——山西省机关事务管理局第二幼儿园
时间如白驹过隙,我的记忆仿佛还停留在冬天的时候,我们三个当时穿着厚厚的大棉袄第一次来到这个幼儿园的时候,这期间我们快速的融入这个园,我们和很多老师一起跳舞,给小朋友们排练节目,给小朋友们开展各种各样的活动,参与了幼儿园的社团活动,看到了多姿多彩的幼儿生活,也见证了许多小朋友的进步,有些幼儿从刚入园的一直哭闹到现在的能慢慢的自己来到幼儿园中了,这一切的经历对我来说都是十分的珍贵,接下来我将会更加珍惜为数不多的实习时光,给我的实习生活画上一个圆满的句号。
——五一路幼儿园